刚边乡中心幼儿园开展班级环境创设 大比拼活动

刚边乡中心幼儿园开展班级环境创设

大比拼活动

    为了进一步提升教师专业技能技巧水平，升华“环境育人”的理念，环境作为幼儿园教育的“隐性课程”，在《纲要》中被提到较为重要的地位。教师不仅要创设，更要充分有效的利用好“环境”教育资源，为了幼儿教育进一步的发展，提高老师专业技能技巧水平，促进幼儿的发展。11月18日下午，各班班主任带着学习的心态走进每个班级，边看边思考边交流，各班教师根据班级幼儿年龄特点、教学主题、园本特色等，充分利用丰富多彩的材料，在有限的空间里打造了独特的美化环境。从班级整体环创、主题墙、家园联系栏、植物角、成长册等区域和各班老师介绍环境创设、主题设计理念、构思、选材、区角活动设置及整体搭配方面进行评比。

通过本次评比，促使教师们在创设和观摩的过程中互评互学、共赢共进，深刻体会到营造教育环境要更加注重突显特色，更加注重可操作性，有效地把环境创设作为一种教育理念和课程模式的构建要素，从不同方面促进幼儿健康和谐成长。让每位教师更充分认识到环境创设对幼儿发展的价值及“润物细无声”的作用。